Program szkolenia dla trenerów
Dzień | Poruszane zagadnienia |
Dzień 1 |
· Prezentacja projektu INforEX – (2h) · Prezentacja celów szkolenia oraz feedback oczekiwań uczestników szkolenia – (2h) · Omówienie sytuacji psychospołecznej i prawnej beneficjentów końcowych – (2h) · Omówienie specyfiki pracy z beneficjentami końcowymi – (2h) |
Dzień 2 |
· Skuteczne i efektywne organizowanie i zarządzanie pracą z osobami z grupy beneficjentów końcowych – (2h) · Umiejętności komunikacyjne przydatne do zarządzania i pracy z osobami z grupy beneficjentów końcowych – (2h) · Istota czynników psychologicznych i społecznych determinujących pracę z osobami z grupy beneficjentów końcowych – (2h) · Wyzwania i korzyści zatrudniania i pracy z osobami z grupy beneficjentów końcowych – perspektywa pracodawców – (2h) |
Dzień 3 |
· Zalecenia dotyczące pracy z osobami o niskich kwalifikacjach i umiejętnościach – (1h) · Rodzaje i ocena kompetencji (wiedza, umiejętności, postawy) – (2h) · Sposoby podnoszenia kompetencji psycho-społecznych i zawodowych – (2h) · Kompetencje i kwalifikacje zawodowe wymagane przy zatrudnieniu osób z grupy beneficjentów końcowych – (2h) |
Dzień 4 |
· Metodologia certyfikacji w programie INforEX – (2h) · Tworzenie opisu stanowisk pracy przeznaczonych dla beneficjentów końcowych – (6h) |
Dzień 5 |
· Opracowanie i ewaluacja list kontrolnych dotyczącą kompetencji zawodowych dla poszczególnych stanowisk pracy – (2h) · Listy kontrolna dla pracodawców w celu właściwej oceny uzyskiwanych efektów szkoleń beneficjentów końcowych – (2h) · Wyzwania i sposoby radzenia sobie z potencjalnymi sytuacjami z jakimi mogą spotkać się tutorzy w szkoleniu beneficjentów końcowych – (2h) · Podsumowanie szkolenia: przegląd, informacje zwrotne – (2h) |